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9 sept 2022

1. GRAVITACIÓN (FÍSICA 2ºBACH)


MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
– Efectúa el análisis dimensional de las ecuaciones que relacionan las diferentes magnitudes en un proceso físico.
 – Diferencia entre los conceptos de fuerza y campo, estableciendo una relación entre intensidad del campo gravitatorio y la aceleración de la gravedad. 
– Representa el campo gravitatorio mediante las líneas de campo y las superficies de energía equipotencial. 
– Explica el carácter conservativo del campo gravitatorio y determina el trabajo realizado por el campo a partir de las variaciones de energía potencial. 
– Calcula la velocidad de escape de un cuerpo aplicando el principio de conservación de la energía mecánica. 
– Aplica la ley de conservación de la energía al movimiento orbital de diferentes cuerpos como satélites, planetas y galaxias. 
– Deduce a partir de la ley fundamental de la dinámica la velocidad orbital de un cuerpo, y la relaciona con el radio de la órbita y la masa del cuerpo.  

1 abr 2022

23 mar 2022

REACCIONES ORGÁNICAS



LIBRO: Tema9 || Tema10

MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
– Identifica y explica los principales tipos de reacciones orgánicas: sustitución, adición, eliminación, condensación y redox, prediciendo los productos, si es necesario.



MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
– A partir de un monómero diseña el polímero correspondiente explicando el proceso que ha tenido lugar.


VÍDEOS SOBRE REACCIONES ORGÁNICAS 
(explicación de este resumen)


21 mar 2022

FÍSICA DEL SIGLO XX

ESQUEMA CUÁNTICA Y NUCLEAR
EJERCICIOS VOLUNTARIOS || SOLUCIONES




MATRIZ DE ESPECIFICACIONES:
 Discute los postulados y las aparentes paradojas asociadas a la Teoría Especial de la Relatividad y su evidencia experimental. – Expresa la relación entre la masa en reposo de un cuerpo y su velocidad con la energía del mismo a partir de la masa relativista. – Explica las limitaciones de la física clásica al enfrentarse a determinados hechos físicos, como la radiación del cuerpo negro, el efecto fotoeléctrico o los espectros atómicos. – Relaciona la longitud de onda o frecuencia de la radiación absorbida o emitida por un átomo con la energía de los niveles atómicos involucrados. – Compara la predicción clásica del efecto fotoeléctrico con la explicación cuántica postulada por Einstein y realiza cálculos relacionados con el trabajo de extracción y la energía cinética de los fotoelectrones. – Determina las longitudes de onda asociadas a partículas en movimiento a diferentes escalas, extrayendo conclusiones acerca de los efectos cuánticos a escalas macroscópicas. – Formula de manera sencilla el principio de incertidumbre de Heisenberg y lo aplica a casos concretos como los orbitales atómicos. – Describe los principales tipos de radiactividad incidiendo en sus efectos sobre el ser humano, así como sus aplicaciones médicas. – Obtiene la actividad de una muestra radiactiva aplicando la ley de desintegración y valora la utilidad de los datos obtenidos para la datación de restos arqueológicos. – Realiza cálculos sencillos relacionados con las magnitudes que intervienen en las desintegraciones radiactivas. – Explica la secuencia de procesos de una reacción en cadena, extrayendo conclusiones acerca de la energía liberada. – Conoce aplicaciones de la energía nuclear como la datación en arqueología y la utilización de isótopos en medicina. – Compara las principales características de las cuatro interacciones fundamentales de la naturaleza a partir de los procesos en los que estas se manifiestan. – Describe la estructura atómica y nuclear a partir de su composición en quarks y electrones, empleando el vocabulario específico de la física de quarks. – Explica la teoría del Big Bang y discute las evidencias experimentales en las que se apoya, como son la radiación de fondo y el efecto Doppler relativista.

14 mar 2022

ÓPTICA GEOMÉTRICA










Explica procesos cotidianos a través de las leyes de la óptica geométrica. – Obtiene el tamaño, posición y naturaleza de la imagen de un objeto producida por un espejo plano y una lente delgada realizando el trazado de rayos y aplicando las ecuaciones correspondientes.
– Justifica los principales defectos ópticos del ojo humano: miopía, hipermetropía, presbicia y astigmatismo, empleando para ello un diagrama de rayos. – Establece el tipo y disposición de los elementos empleados en los principales instrumentos ópticos, tales como lupa, microscopio, telescopio y cámara fotográfica, realizando el correspondiente trazado de rayos. – Analiza las aplicaciones de la lupa, microscopio, telescopio y cámara fotográfica considerando las variaciones que experimenta la imagen respecto al objeto.

9 mar 2022

QUÍMICA DEL CARBONO (orgánica)

NOMENCLATURA (1ºBACH)
NOMENCLATURA CON MÁS DE UN GRUPO FUNCIONAL (apuntes y ejercicios resueltos)
Tema9 || Tema10

Ejercicios y soluciones de nomenclatura e isomería || Ejercicios resueltos de nomenclatura e isomería

MATRIZ DE ESPECIFICACIONES:
-Selecciona, comprende e interpreta información relevante en una fuente información de divulgación científica y transmite las conclusiones obtenidas utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad.
-Diferencia distintos hidrocarburos y compuestos orgánicos que poseen varios grupos funcionales, nombrándolos y formulándolos. – Distingue los diferentes tipos de isomería representando, formulando y nombrando los posibles isómeros, dada una fórmula molecular. – Identifica y explica los principales tipos de reacciones orgánicas: sustitución, adición, eliminación, condensación y redox, prediciendo los productos, si es necesario. – A partir de un monómero diseña el polímero correspondiente explicando el proceso que ha tenido lugar.

11 feb 2022

ELECTROQUÍMICA. REACCIONES REDOX

TEMA 
SOLUCIONES EJERCICIOS DEL LIBRO 
BREVES NOTAS Y EJERCICIOS RESUELTOS, MUUUUY ÚTILES PARA COMPRENDER REDOX. (algunos los trabajaremos en clase) 

APUNTES Y EJERCICIOS DE NIVEL LIGERÍSIMAMENTE SUPERIOR (pero que os serán de gran utilidad) 

REDOX EN QUIMITUBE
http://www.fiquipedia.es/home/recursos/recursospau/ficheros-pau-quimica-por-bloques/Q7-PAU-Electroqu%C3%ADmica.pdf?attredirects=0
 (REALIZAR LOS 30 PRIMEROS)

http://www.fiquipedia.es/home/pruebasaccesouniversidad/pau-quimica


Estándares:(BOE 23-12-16)
– Define oxidación y reducción relacionándolo con la variación del número de oxidación de un átomo en sustancias oxidantes y reductoras.
– Identifica reacciones de oxidación-reducción empleando el método del ion electrón para ajustarlas.
– Relaciona la espontaneidad de un proceso redox con la variación de energía de Gibbs considerando el valor de la fuerza electromotriz obtenida.
– Diseña una pila conociendo los potenciales estándar de reducción, utilizándolos para calcular el potencial generado formulando las semirreacciones redox correspondientes.
– Analiza un proceso de oxidación-reducción con la generación de corriente eléctrica representando una célula galvánica.
– Describe el procedimiento para realizar una volumetría redox realizando los cálculos estequiométricos correspondientes. 

12 ene 2022

5. ONDAS: El movimiento ondulatorio



M.A.S.  || M.A.S. y movimiento ondulatorio, teoría




  • MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
    • – Elabora e interpreta representaciones gráficas de dos o tres variables a partir de datos experimentales y las relaciona con las ecuaciones matemáticas que representan las leyes y los principios básicos subyacentes.
      – Determina la velocidad de propagación de una onda y la de vibración de las partículas que la forman, interpretando ambos resultados.
      – Explica las diferencias entre ondas longitudinales y transversales a partir de la orientación relativa de la oscilación y de la propagación.
      – Obtiene las magnitudes características de una onda a partir de su expresión matemática.
      – Escribe e interpreta la expresión matemática de una onda armónica transversal dadas sus magnitudes características.
      – Dada la expresión matemática de una onda, justifica la doble periodicidad con respecto a la posición y el tiempo.
      – Relaciona la energía mecánica de una onda con su amplitud.
      – Calcula la intensidad de una onda a cierta distancia del foco emisor, empleando la ecuación que relaciona ambas magnitudes.
      – Identifica la relación logarítmica entre el nivel de intensidad sonora en decibelios y la intensidad del sonido, aplicándola a casos sencillos.
      – Analiza la intensidad de las fuentes del sonido de la vida cotidiana y las clasifica como contaminantes y no contaminantes.
  • Para clase: T6: 37, 38, 41, 42, 43, 44, 45, 48, 54, 55